2.君子进德修业，忠信，所以进德也。修辞立其诚，所以居业也。知至至之，可与几也。知终终之，可与存义也。是故，居上位而不骄，在下位而不忧。故乾乾，因其时而惕，虽危无咎矣。
3.劳而不伐，有功而不德；厚之至也。
4.有孚惠心，勿问元吉，有孚惠我德。
5.三人行，则损一人；一人行，则得其友。
2.诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
3.人而无恒，不可以作巫医。
4.少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得
5.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
2.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
3.空谈不如实干，踱步何不向前行。
4.人生活在希望之中。旧的希望实现了，或者泯灭，新的希望的烈焰随之燃烧起来。
5.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
2.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
3.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
4.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
5.给爱涂上爱的底色，爱是教育的密码！
2.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
3.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
4.时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
5.教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。
2.决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
3.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
4.试试就能行，争争就能赢。
5.不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
2.世界上没有任何东西可以取代你的味觉，没有什么教育比自己品尝葡萄酒更好。
3.你的生活状态与年龄无关，除非你是一瓶酒。
4.当一顿美餐缺酒时，一种奇怪的悲剧感就会油然而生。
5.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
2.如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
3.世界上有两个可贵的词，一个叫认真，一个叫坚持。认真的人改变了自己，坚持的人改变了命运。
4.不是每个人都可以成为伟人，但每个人都可以成为内心强大的人。相信自己，找准自己的位置，你同样可以拥有一个有价值的人生。
5.人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
2.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。
3.命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
4.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
5.人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
2.面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。
3.不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。
4.人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
5.心念一转，万念皆转；心路一通，万路皆通。
2.世界上有着好多梦想。但梦想都比较难以实现。所以大家都可以有很多的理想去实现。
3.世界上最欢乐的事，莫过于为梦想而奋斗。
4.纵使是自不量力的梦想，还是要在胸中牢牢立下这个目标，并向同仁展示这个目标。这一点非常重要！
5.没有引发任何行动的思想都不是思想，而是梦想。